Победители конкурса детского и юношеского творчества "Георгиевская ленточка"
Номинация "ИЗО" ДИПЛОМ-ПРИЗ ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ (по результатам народного голосования).
-
1941 год. Проводы на фронт.
Автор: Квашнин Данила
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 97 -
Дорогами войны....
Автор: Коваль Вероника
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 93 -
Все для фронта
Автор: Дарья Певнева
Возраст автора работы: 7 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 61
ДИПЛОМЫ | СТЕПЕНИ
-
" Спасенный ценою жизни..."
Автор: Стрельникова Анастасия преп. Борохов И.Д.
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 49 -
"Раненый герой"
Автор: Томникова Антонина
Возраст автора работы: 10 лет
Формат: А4
Материал: гуашь
Просмотров: 37 -
"Курск во время войны"
Автор: Данько Кирилл
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 39 -
ДИПЛОМЫ || СТЕПЕНИ
-
Полевая почта
Автор: Коваль Вероника
Возраст автора работы: 16 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 42 -
"Не стареют душой ветераны!"
Автор: Андронати Мания преп. Бабеева Л.А.
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 33 -
" На вокзале"
Автор: Данилюк Юля преп. Бабеева Л.А.
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 27 -
Посылка тепла бойцам.
Автор: Маша Бондаренко
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 36 -
"Победный май"
Автор: Гостева Светлана
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 31 -
«24 октября 1941г. в Харьков вошли немцы"
Автор: Скляр Иван
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А3
Материал: ручка
Просмотров: 33 -
Великая Отечественная война
Автор: Рыковская Ольга
Возраст автора работы: 4 года
Формат: А4
Материал: акварель
Просмотров: 16 -
Память победителям!
Автор: Никишина Варвара
Возраст автора работы: 5 лет
Формат: А4
Материал: фломастеры
Просмотров: 21
ДИПЛОМЫ ||| СТЕПЕНИ
-
Возвращение с войны
Автор: Полина Абрамова
Возраст автора работы: 15 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 46 -
Письмо с фронта, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Кожаринова АА.
Автор: Хмель Ульяна
Возраст автора работы: 15 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 32 -
«Куколки из трассирующих пуль»
Автор: Болдарева Ирина
Возраст автора работы: 15 лет
Формат: А3
Материал: карандаш
Просмотров: 32 -
«На солнечной поляночке…»
Автор: Каличенко Екатерина
Возраст автора работы: 11 лет
Формат: А3
Материал: карандаш
Просмотров: 25 -
«Моё взрослое детство»
Автор: Пархоменко Кристина
Возраст автора работы: 11 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 35 -
«Концерт для раненых в госпитале»
Автор: Ущеко Маргарита
Возраст автора работы: 10 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 30 -
Все для фронта
Автор: Дарья Певнева
Возраст автора работы: 7 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 61 -
Беженцы
Автор: Алина Акулинина
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 56 -
Фронтовые подружки
Автор: Колесникова Марианна
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 18 -
Великая Отечественная война
Автор: Рыковская Ольга
Возраст автора работы: 6 лет
Формат: А4
Материал: акварель
Просмотров: 12 -
Воздравление ветеранам!
Автор: Никишина Варвара
Возраст автора работы: 5 лет
Формат: А4
Материал: фломастеры
Просмотров: 23 -
Парад танкистов
Автор: Максим Карадин
Возраст автора работы: 5 лет
Формат: А3
Материал: карандаш
Просмотров: 12
ДИПЛОМ ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ, ИСТОРИЧЕСКУЮ ДОСТОВЕРНОСТЬ И МНОГОПЛАНОВУЮ ТВОРЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
-
Скажи-ка, дядя, ведь не даром...
Автор: Николай Акулинин
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А4
Материал: гуашь
Просмотров: 43
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИПЛОМЫ ЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ
-
Ветеран и спасенное поколение
Автор: Богатырева Александра преп. Борохов И. Д.
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 28 -
Блокадная краюха
Автор: Бекеев Илья, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Ко
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: карандаш
Просмотров: 19 -
В тылу
Автор: Гуськова Маргарита
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: пастель
Просмотров: 26 -
Перед решающим боем, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Кожаринова А.А
Автор: Вахитова Вероника
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: акварель
Просмотров: 18 -
Вернулись с фронта МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Кожаринова А.А
Автор: Кузьминых Ксения
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 30 -
посвящается Амет - Хану Султану заслуженному лётчику-испытателю СССР, дважды Герою Советского Союза
Автор: Газиева Диляра преп. Кищенко О.Г.
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А2
Материал: тушь
Просмотров: 48 -
«Надо заработать! Надо выделиться!» «Несколько немцев подошли, чтобы посмотреть на русскую девочку, которая хоть и неправильно, но пела на их родном языке».
Автор: Насенник Анна
Возраст автора работы: 15 лет
Формат: А3
Материал: акварель
Просмотров: 43 -
У войны и женское лицо
Автор: Евгения Сафронова
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А4
Материал: акварель
Просмотров: 32 -
«Публичные казни на базарной площади»
Автор: Степанова Анастасия
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 27 -
"Блокадный Ленинград"
Автор: Самохвалов Кирилл
Возраст автора работы: 11 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 34 -
Из серии "Их именами названы улицы нашего города"ул.Зои Космодемьянской
Автор: Моргунова Ирина
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: 53*43
Материал: гуашь
Просмотров: 59 -
Из серии "Их именами названы улицы нашего города" ул.А.Матросова
Автор: Феофанова Дарья
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: 53*43
Материал: гуашь
Просмотров: 34 -
Из серии "Дети войны" Ты придешь ко мне в гости когда все наконец то помирятся?
Автор: Антоненко Полина
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: 50*60
Материал: гуашь
Просмотров: 49 -
Смотри! Наши летят...
Автор: Анна Лавринец
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 36 -
«Освобождение Харькова войсками красной армии»
Автор: Коровкина Ульяна
Возраст автора работы: 10 лет
Формат: А3
Материал: ручка
Просмотров: 38 -
Неубраная рожь.
Автор: Полина Лоева
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 38 -
«Всего пять лет я прожила до войны. Так мало!»
Автор: Квасова Евгения
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 30 -
"Папа вернулся!"
Автор: Кобаченко Софья
Возраст автора работы: 11 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 48 -
Прощание
Автор: Николашина Юлия
Возраст автора работы: 11 лет
Формат: А3
Материал: пастель
Просмотров: 37 -
"В разведке"
Автор: Петраков Артем
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 62 -
Воздушный бой.
Автор: Мирошниченко Полина
Возраст автора работы: 12 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 41 -
Военная медсестра.
Автор: Вероника Сметанина
Возраст автора работы: 10 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 43 -
Солдат победитель!
Автор: Никишин Иван
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А2
Материал: пастель
Просмотров: 26 -
Мой дедушка, ветеран
Автор: Бараева Антонина
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А3
Материал: пастель
Просмотров: 45 -
Цветы ветерану
Автор: Кодыкова Эллина
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 30 -
-
Салют Победы !
Автор: Чернышкова Злата
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 23 -
"И снова в бой"
Автор: Вяткина Варвара
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: А3
Материал: гуашь
Просмотров: 36 -
Ветеран
Автор: Борисова Анастасия
Возраст автора работы: 8 лет
Формат: А2
Материал: гуашь
Просмотров: 23 -
Номинация "ДПИ" ДИПЛОМ | СТЕПЕНИ
-
Наумова Юля, 15 лет, Оборона Севастополя, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Поскребышев М.Л.
Автор: Наумова Юля
Возраст автора работы: 15 лет
Формат: А4
Материал: пластилин
Просмотров: 39
ДИПЛОМЫ || СТЕПЕНИ
-
Токарева Софья, 14 лет, Прощание славянки, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Поскребышев М.Л.
Автор: Токарева Софья
Возраст автора работы: 14 лет
Формат: А4
Материал: пластилин
Просмотров: 41 -
На заставе
Автор: Акулинин Николай
Возраст автора работы: 9 лет
Формат: 20 см
Материал: пластилин
Просмотров: 57
ДИПЛОМЫ ||| СТЕПЕНИ
-
"Ветераны"
Автор: Козырева Евгения
Возраст автора работы: 16 лет
Формат: А3
Материал: текстиль
Просмотров: 66 -
Япрынцева Алина, 13 лет, В блокадном Ленинграде, МБОУ ДОД ДХШ г. Магнитогорск, рук. Поскребышев М.Л.
Автор: Япрынцева Алина
Возраст автора работы: 13 лет
Формат: А4
Материал: пластилин
Просмотров: 21
Номинация "Литературное произведение (мини-рассказы, стихи, семейные воспоминания, эссе)"
ДИПЛОМЫ | СТЕПЕНИ
-
Автор: Карпицкий Дима
Семьдесят четыре года назад Вторая мировая война втянула в конфликт и нашу Родину. Нацистская Германия без объявления войны напала на СССР, бомбя беззащитные города, убивая невинных людей. Начались первые годы войны, тяжёлые годы, когда Красная армия терпела поражение за поражением и отступала вглубь страны, вплоть до сражения за Москву 1941 года, переломной Сталинградской битвы 1942-1943 годов и закрепившей успех битвы на Курской дуге 1943 года. В то время всё трудилось на благо армии, и именно деятели искусства помогли народу собрать волю в кулак и дать достойный отпор врагу. Особую роль сыграли плакаты, ярко и чувственно отражавшие общие настроения и настраивавшие на борьбу. Леонид Голованов в 1944 создаёт плакат, который изображает солдата, поправляющего сапог, прислонившись к дереву. На излучающем решимость, веру в Отечество лице светится улыбка, которая только усиливает сложившееся впечатление об успешном положении дел. Фоном же служит мощная колонна воинов, которая движется на запад, сопровождаемая орудиями и поддержкой с воздуха. Выполнена работа в коричневато-чёрных тонах, лишь лозунг «Дойдём до Берлина!» написан красными буквами, отсюда и название плаката. Но интересно то, что художник брал за основу не собственную выдумку, не плод воображения, а реального человека. Им оказался Василий Голосов, простой русский парень. Отучился пять классов, пошёл работать на завод, пока его не призвали в армию — история в то время обыкновенная. Отслужив, он переехал в Москву, где проработал школьным завхозом несколько лет. Но вот война вынудила вновь пойти в армию, и в этот раз уже предстояла битва с реальным противником, который не щадил никого. Первое время Красной Армии очень не хватало именно бывалых бойцов, которые уже знают, каково это — сражаться на передовой, стоять в дозоре несколько суток. К ним на замену приходили новые воины, которые должны были на ходу понимать, что и как нужно делать. Одним из них был и Василий. Однако, несмотря на тяжесть своего положения из-за непривычной обстановки, Голосов продемонстрировал себя как отличный стрелок, что не могло не остаться незамеченным: снайперы порой играют чуть ли не решающую роль в сражении. Постепенно это начало развиваться и в его дивизии, героя отправили на всесоюзный слёт снайперов, где он уже получил известность благодаря газете «Правда». Конечно же, одного лишь удивительного снайпера было явно недостаточно. Поэтому Василию дали новое задание — обучить и подготовить новых снайперов, с которым он справился на «отлично». Вскоре был сформирован специальный взвод из учеников и учителя. Они настолько мастерски проводили свои спецоперации, что нацисты оставляли даже гневные листовки с угрозами убийства и приказами убраться с фронта. Но, естественно, герой и не думал об этом. Даже будучи раненным одной из пуль вражеских снайперов в глаз, он вернулся в строй спустя несколько дней и продолжил уничтожать противников. Со временем Голосов стал популярен как среди нацистов, так и среди союзников, был представлен ко многим наградам. К июню 1943 на его счету значилось четыреста двадцать два немецких бойца. Однако шальной осколок гранаты прервал жизнь уже лейтенанта Василия Ивановича Голосова. Он стал Героем Советского Союза...посмертно. Тогда и увидел художник его многочисленные фотографии, и решил, что именно этот человек станет лучшим воплощением его идеи. Позже Леонид возвращается к полюбившемуся герою, и в 1946 году выходит плакат «Красной армии — слава!». На нём изображён всё тот же Василий, только в мундире с наградами, широко улыбающийся, стоящий на фоне стены Рейхстага, всячески исписанной воинами- освободителями. Среди этого особенно заметны две вещи — плакат «Дойдём до Берлина!» в верхнем правом углу и большая надпись «Дошли!» в левом. Вторая работа выполнена уже в цвете, и лучше заметны черты лица великого снайпера СССР, явственнее виден его образ, который стал одним из символов Победы. На мой взгляд, плакаты — наилучшее решение в плане поддержки в тяжелое для страны время. Нужны простые, чёткие, яркие мысли, которые бы врезались в память и настраивали на преодоление трудностей. Работы Голованова — один из шедевров советской графики, которые лично мне кажутся хорошо проработанными по сравнению с остальными плакатами. Поэтому, в очередной глядя на плакат и видя Василия Голосова, я чувствую эту русскую натуру, нашу душу, которая несмотря ни на что не сдастся, не падёт духом и будет бороться до конца с врагом. Я представляю, как в те далёкие годы на советских граждан смотрел с бумаг Герой Советского Союза, и как при встрече этих взглядов волна патриотизма вновь поднималась в душе наших дедов.Эссе по плакатам Леонида Голованова «Дойдём до Берлина!» и «Красной армии-слава!»
Автор: Карпицкий Дима
Возраст автора работы: 16 лет -
Автор: Латышева Майя
22 июня 1941 года фашисты напали на нашу Родину и началась Великая Отечественная война. Наступили очень тяжелые времена. Тогда моей прабабушке Татьяне Владимировне было девятнадцать лет. Она училась в средней юридической школе. Моя прабабушка очень хотела защитить свою Родину, поэтому она добровольно вместе со своими подругами пошла на фронт. Ее направили в город Саратов в школу радистов-разведчиков, где она стала изучать азбуку Морзе и оружие. Сначала у нее не все получалось, было сложно запомнить на слух количество знаков(.-.-) в минуту. Когда команду, в которой состояла моя прабабушка вывезли на полевые учения, на них неожиданно напал враг и провел обстрел. Моя бабушка смело держалась. После этого случая, она стала выполнять норму и успешно окончила школу. Ее направили в действующую армию, где она и прошла всю войну. Прабабушка перехватывала фашистские радиограммы, тем самым спасала наших солдат и офицеров. За ее тяжелую и преданную службу прабабушку наградили орденом «Отечественной войны», медалями за «Победу над фашистами», за «Освобождение Ленинграда» и многими другими. В мирное время ей приходили поздравительные письма от президентов России. Прабабушка часто рассказывала нам об этой страшной войне и хотела, что бы она никогда, никогда не повторилась!
-
Автор: Михайлова Алина
Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» наполнена радостью. Мальчик с улыбкой читает письмо членам семьи и соседям. Наверное, он много раз делал это и не может остановиться. Главное счастье – отец жив! Возможно, он пишет о том, что приближается долгожданный миг Победы. Лицо стоящего рядом солдата понимающее, он знает, какого терять близких, и что творится там, на войне. Все внимательно слушают мальчика. Девочка, думаю, это его подруга, рада, что с отцом ее товарища все хорошо. В этот счастливый момент на лицах героев картины не заметно ни тени тревоги. Лица озаряют счастливые улыбки. Может потому, что они слышали это письмо уже много раз? Может Победа уже совсем близко? Художник изобразил картину яркими, светлыми красками. Солнечный свет окутывает все вокруг, даря людям надежду на то, что все будет хорошо.Эссе по картине А. Лактионова «Письмо с фронта»
Автор: Михайлова Алина
Возраст автора работы: 10 лет
ДИПЛОМЫ || СТЕПЕНИ
-
Автор: Софья Ларина
В современном мире очень много соблазнов. Это компьютеры, телефоны и прочие гаджеты. Большинство людей живут виртуальной жизнью и совсем забыли о хорошей традиции писать друг другу письма (письма по электронной почте не в счет). А вот во времена Великой Отечественной войны основной весточкой с фронта были солдатские письма - треугольники, которых так ждали в тылу. Александр Иванович Лактионов, известный советский художник, был свидетелем получения адресатами одного из таких писем с фронта. Живописца взволновало увиденное, тогда у него и возникла идея картины «Письмо с фронта». Она была написана А. И. Лактионовым в 1945-1947 годах в не-большом городке Загорск. Туда А. И. Лактионов был эвакуирован в 1944 году вместе с Ленинградским институтом живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина, где он был преподавателем. На переднем плане картины изображены герои, собравшиеся на пороге дома, чтобы услышать весточку с фронта, письмо, которое принес фронтовик. Мальчик читает письмо, сидя на стуле, его окружили со всех сторон, все внимательно слушают. На лицах героев картины – улыбки. Возможно, в письме сообщаются радостные вести, предчувствие скорого окончания войны и возвращения домой. У дверного проема стоят маленькая девочка и женщина, держащая в руках конверт от письма. Возможно, это мама детей. Рядом стоит фронтовик с костыльком, у него ранения, об этом говорит и повязка на его руке. Он курит и внимательно слушает мальчика. На груди у него много наград, которые говорят о боевых заслугах. Рядом с ним, опершись на забор, стоит молодая девушка. Красная повязка на ее рукаве говорит о том, что она член военной дружины. Характерная стрижка мальчика, одежда девочки, девушки и пожилой женщины напоминают нам о времени: так одевались люди в сороковых годах прошлого века. Художник заостряет внимание на мальчике, читающем письмо, и более ярко освещает его солнечным светом. На втором плане картины изображен двор, по которому движется человек. Художник направляет солнечный свет, образуя световую дорожку, освещающую человека и героев картины на первом плане. На заднем плане мы видим небо и двухэтажные старые дома, образующие двор. Архитектура так же характерна для того времени. Бросая взгляд на картину, можно увидеть, как весточка с фронта объединила всех вместе. В военные годы письма были единственным средством связи с домом и близкими людьми. Их ждали как дома, так и на фронте. Письма с фронта в годы войны давали людям в тылу надежду на Победу, силы трудиться на благо Победы, ждать, надеяться и верить «всем смертям назло», что родные вернутся с фронта живыми.Эссе по картине Александра Ивановича Лактионова «Письмо с фронта»
Автор: Софья Ларина
Возраст автора работы: 14 лет -
Автор: Яловая Ирина
Картина Аркадия Александровича Пластова «Фашист пролетел» произвела на меня неизгладимое впечатление сразу же, как только я ее увидела. Сначала я рассматривала спокойный, кажущийся вполне мирным пейзаж: золотистые цвета ранней осени, шелестящую пожухлую траву на лугу и пасущихся коров на переднем плане. Художник почти осязаемо передал последнее осеннее тепло. В первые минуты природа отвлекла мое внимание, и я не сразу заметила лежащего в траве мальчика-пастуха и воющую собачку рядом с ним. И тогда я осознала то, что произошло на фоне безмятежной природы. Я заметила удаляющийся в небе фашистский самолет, и мое сердце сжалось от боли, а на глаза навернулись слезы. Перед моими словно пронеслась страшная трагедия, только что произошедшая на фоне безмятежной природы. Маленький мальчик пас коров, а рядом с ним, виляя хвостом, бегала собачонка. И вдруг, словно грозовая туча, над лугом пролетел вражеский самолет. Летчик хорошо знал, что пролетает над мирными деревушками, он видел, что внизу – ребенок и беззащитные животные. Но забавы ради фашист решил оставить бесчеловечный след на этой прекрасной земле. Я словно услышала вой преданный пса, смотрящего вслед унесшему жизнь фашистскому самолету. Все как-будто замерло и остановилось на мгновение: и испуганное стадо, и звенящий воздух, и сама природа. Все затихло с последним вздохом маленького пастушка. Горько от того, что он никогда больше не вернется домой, не приведет стадо и не порадует приходом мать. Он никогда больше не пойдет с отцом на рыбалку, и не будет играть с собакой. Все рухнуло, детские мечты и последняя надежда испарились вместе с пулеметной очередью. Картина «Фашист пролетел» реалистично отображает всю жестокость войны, когда кто-то может отнимать у других самое дорогое – жизнь. Взрослые мужчины ушли на фронт защищать Родину, а их место заняли женщины, дети и старики. Именно на них легло тяжкое бремя выживания в суровых условиях противостояния коварному и безжалостному врагу. Судьба мирного населения, которое оказалось на оккупированных территориях, была особенно трагична. Дети с самого раннего возраста привыкли трудиться, стараясь обеспечить пропитанием своих братьев и сестер. Эта картина заставила меня задуматься о войне. Нет в мире ничего страшнее войн. Сколько людей погибло во время Великой Отечественной войны. Сколько невинных жизней она унесла, а ради чего? Именно поэтому мы не должны забывать того, что сделали для нас наши деды и прадеды. Они шли сражаться с незнающими жалости изуверами, и победили их. Я считаю, что каждый гражданин нашей страны внес свою лепту в Великую Победу. Так же, как этот бедный мальчик, трудились многие дети, и своим трудом они помогали отцам приблизить Победу. Я рада, что есть художники, которые создают произведения о Великой Отечественной войне. Ведь мы должны знать нашу историю и помнить тех, кто пал жертвой в этой страшной войне, но при этом отстоял нашу Родину.
-
Автор: Акулинина Алина
Однажды перебирая старые мамины книги, я нашла старый учебник по русскому языку, листая его на последней странице, увидела репродукцию Аркадия Александровича Пластова «Фашист пролетел», меня заинтересовала эта картина, я стала её рассматривать, на картине был нарисован мальчик, это был пастушок. Он лежал на желтой траве, была осень, а высоко в небе улетал самолет. Потом я поняла, почему мальчик – пастушок лежал на траве, ведь он был убит, пуля попала ему прямо в голову, шапка и кнут пастуха лежали в стороне, мне стало очень грустно и из моих глаз покатились слёзы. Я поняла, что в этом самолете сидел фашист. Этот мальчик - пастушок мирно пас овец и коров, а немецкий летчик поступил жестоко, расстрелял животных и маленького мальчика. Мне казалось, что молодые, тоненькие, желтые березки, тоже плакали, как и я, и им было также грустно, как и мне. Когда я рассматривала убитого мальчика, я заметила собаку, которая грустно и жалобно скулила, ей было тоже грустно и тоскливо, ведь она оплакивала своего хозяина. Стадо, испугавшись, стрельбы и гула фашистского самолета, в ужасе разбежалось. Пуля задела двух коров и теленка, лежащего среди берез. Овцы потерянно бродили вокруг мальчика, им было тоже очень грустно видеть своего пастуха мертвым. Все это было похоже на ужасный, страшный сон. У меня, во всю, потекли слёзы из глаз, и я закрыла эту книгу, побежала к маме. Успокаивая меня, мама сказала мне, что это всего лишь картина, но я знала, что это было не так, потому что я понимала, что это была война. Думаю, что люди, которые видели эту картину, не остались равнодушными к трагической гибели мальчика, эта работа художника трогает за душу. Мне кажется, что не зря художник изобразил время года - позднюю осень. Подчеркивая трагедию гибели маленького мальчика и многих других детей, которые гибли во время войны. На картине художник изобразил поля зелеными красками, траву и лес сделал золотыми, небо бледно – голубым, а гибель мальчика на фоне осеннего пейзажа, показывает нам происшедшую трагедию. Позади холма, на котором был убит пастушок, я заметила зеленый шалашик, где мальчик отдыхал, когда был жив. Золотые, тонкие березы гнулись и качались от ветра, а красные, яркие пятнышки на их золотой листве, были похожи на слезы, которые оплакивали смерть мальчика, его оборвавшуюся жизнь. Несколько приглушенный колорит, построенный в светло – коричневых и желтоватых красках передают печальное и грустное настроение. Каждый, кто посмотрит картину, почувствует боль и гнев за смерть мальчика. Злая, жестокая, война никого не жалеет и не щадит, ни взрослых, ни детей. Картина затронула меня до глубины души. Заставила задуматься. Я испытываю острое чувство сострадания к мальчику, жизнь которого оборвалась. Картина позволяет понять, о каких вещах стоит думать и что стоит ценить, а именно ценности заслуживает сама жизнь.
ДИПЛОМЫ ||| СТЕПЕНИ
-
Автор: Гордеева Екатерина
Художник Ильбек Сунагатович Хайрулинов относится к поколению людей, рожденных незадолго до начала войны. Тех, кто в силу раннего возраста не принимал участия в боях, но испытал на себе в полной мере тяготы военных и первых послевоенных. Поэтому война в их жизни всегда занимала и будет занимать особое место. Они не делали то, что делали люди на 10-15 лет старше, но прочувствовать, понять, что такое война, им довелось. Сейчас передо мной лежит репродукция картины “1941 год”, написанной художником в период с 1983 по 1985 годы прошлого века. Она не претендует на строгую историчность, не описывает конкретное событие. Скорее картина является обобщенным и одновременно правдивым отображением всей народной трагедии начала войны. Она передает зрителю горечь прощания близких людей, горечь такой остроты, которая почти убивает надежду когда-либо увидеться вновь. На достаточно сжатом пространстве мы видим изображение большого количества человеческих фигур. Это красноармейцы, отправляющиеся на фронт, и те, кому остается только ждать и надеяться – женщины, старики, дети. Первое, что привлекает внимание – взгляд мальчика, устремленный прямо в глаза зрителя. В нем горе и оцепенение от происходящего. Его фигура во многом символизирует все поколение автора картины, по которому прошлась война. Почти скорбной выглядит фигура немолодой женщины, сидящей в санях. Одной рукой она закрывает лицо, а вторую положила на лежащую здесь же в санях гармонь. Инструмент, который еще вчера служил источником радости и веселья, теперь оставлен хозяином. Он превратился в горькое напоминанием о нем самом и об ушедшей мирной жизни, безмерное счастье которой изображенные на картине люди, скорее всего, почувствовали только сейчас, когда стряслась страшная беда. Для меня как зрителя важно, что все персонажи картины изображены очень естественно. В лицах невозможно найти ничего надуманного и плакатного. Нет значительных поз и насыщенных пафосом фигур. Другими словами, персонажи выглядят так, как реальные люди могли выглядеть в подобных обстоятельствах. И именно это позволяет говорить, что в картине нет и доли пошлости, столь свойственной, на мой взгляд, современным фильмам о войне, с надуманными героями, совершающими надуманные действия в надуманных ситуациях. В картине “1941 год” есть большой эмоциональный накал, но накал это – внутренний накал. Его нельзя увидеть – его можно только почувствовать. Ни ярких красок, ни изображения масштабного действия в картине нет. Персонажи, несмотря на глубокое потрясение, ведут себя достойно и сдержано. Дорогого стоит, когда художнику удается без использования излишних различных трюков и эффектов добиться большого эмоционального воздействия на зрителя. И, по моему мнению, автору картины это удалось. В завершение хочется сказать, что мне как представителю нового поколения такие работы нужны. Они нужны для того, чтобы лучше понять и почувствовать нашу историю. И никакие пафосные речи и произведения, дорогие в производстве кинокартины, масштабные праздники и парады не смогут их заменить.
-
Автор: Мария Гладкова
В преддверии юбилейного праздника Победы советского народа над фашистскими захватчиками мне всё чаще приходится видеть агитационные плакаты того времени, но один из них я считаю уникальным. Это плакат «Родина – Мать зовет», созданный художником Ираклем Тоидзе в 1941 году, в самом начале Великой Отечественной войны. Он очень емко и значимо отражает переживания и эмоции моих соотечественников в период тяжелого для моей Родины времени. На плакате изображена женщина среднего возраста, состоявшаяся как мать и жена. Ее лицо не отражает отчаяние или боль, а выглядит уверенным и сосредоточенным. Как будто бы своим взглядом, полным отваги и мужества, она вдохновляет своих детей, мужей на защиту Отечества. Ее взволнованный вид не сеет в сердцах людей панику и отчаяние, а убеждает их в том, что русские женщины, проводившие на фронт своих сыновей, братьев и мужей, способны самоотверженно и самоотрешенно сохранить самое дорогое их сердцу – детей и дом. Образ Матери – Родины глубоко проникает в мое сердце и вызывает чувство патриотизма и любви к своей стране. Ясмотрю в глаза этой женщины, чьей-то матери или сестры, и понимаю, что русский народ достоин уважения и признания всем мировым сообществам. Мужество наших воинов на полях сражений Великой Отечественной войны заслуживает нашего преклонения и почитания. Примеров подобного героизма в защите своей Родины не знает мировая история. Я горжусь тем, что оба мои прадеда были участниками этой Великой войны и погибли, сражаясь за ее честь и независимость. Моё поколение не знает тягот войны, но я верю, что среди молодежи много достойных людей, способных ценить и быть благодарными за подвиги их дедов и прадедов. В русской литературе и искусстве много образов женщин, воспетых нашими классиками. Стали нарицательными слова из поэмы И. А. Некрасова «Мороз, красный нос» о русской женщине: «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет». Я с глубоким уважением отношусь к произведениям литературы и изобразительного искусства, темой которых авторы выбрали описание событий времен Великой Отечественной войны. Сила эмоционального воздействия плаката «Родина-Мать зовет» огромна, что характеризует это произведение как высокохудожественное и высокопатриотическое. Казалось бы, художественный язык этого плаката не сложен, но произведение вызывает в моем сердце целую гамму переживаний. К сожалению, сегодня среди молодежи не в моде такие понятия как патриотизм, сострадание, соучастие. Молодые люди меньше читают и интересуются искусством. Думаю, такой прием, как талантливо созданный агитационный плакат, мог бы во многом позитивно повлиять на мировоззрение нового поколения. Я часто вижу, как плакат «Родина – Мать зовет» используется в целях современной рекламы. Это вызывает у меня смешанные чувства: с одной стороны, это лишний раз доказывает уникальность произведения, но с другой стороны, подобные вещи некорректно и кощунственно видеть на рекламных проспектах. Ведь это не просто агитационный плакат, а письмо, посланное в сердце каждому из нас.
-
Автор: Якунина Оля
Все мои прадеды были участниками Великой Отечественной войны. И мне хочется поделиться тем, что я о них знаю. Василий Акимович Зудин воевал в Белоруссии с самого начала этой страшной войны, был в плену в фашистском лагере Бухенвальд. После освобождения из плена, продолжил воевать на фронте и дошел до Берлина. После войны Василий Акимович работал шофером в деревне Романовка Новосибирской области. Александр Семенович Савельев ушел на фронт восемнадцатилетним мальчишкой в 1943 году. Закончил вой войну в Польше. После войны работал на авторемонтном заводе в городе Барнауле. Виктор Иванович Потапов пошел на фронт в 1943 году в семнадцатилетнем возрасте. После войны он вернулся домой в Петропавловск . А в 1958 году приехал в Барнаул и устроился на Алтайский Моторный завод. Там он прошел путь от простого токаря до начальника отдела. За боевые заслуги мои прадеды были награждены медалями: «За отвагу», «За боевые заслуги», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина». Виктор Иванович был отмечен орденом «Отечественной войны». Я очень горжусь своими прадедами, освободившими нашу Родину от фашистских захватчиков. Каждый год, 9 мая, в день Великой Победы мы с родителями с огромной благодарностью в сердце вспоминаем о каждом из них.
Загрузить работу
Все по рецепту!
Катание на лошадях в усадьбе Гальских
Фейерверк
«На прогулке»
"Совушка"
НАШ ОЛИМП
Автор:
Виктория Шаповалова
Автор:
Борисова Вероника
Автор:
Грищенко Алексей
Автор:
Яковенко Анастасия
Автор:
Кадырова Вера
© 2013-2018 г. Интернет-галерея молодежного и детского творчества "Вернисаж".
Возрастная категория сайта 0+
Возрастная категория сайта 0+